domingo, 30 de agosto de 2009

Formato de entrevista para un educador físico del nivel preescolar
Act 3. Tema 1
1.      ¿Qué actividades motrices son capaces de realizar los alumnos a esta edad?
2.      ¿Qué tipo de estrategias didácticas emplea normalmente para favorecer el desarrollo físico y motor de los alumnos?
3.      ¿Aprovecha la motivación de los niños y sus propuestas al trabajo durante la clase?
4.      ¿Qué formas de comunicación emplea con los niños durante la clase?
5.      ¿Qué importancia tiene el uso de recursos didácticos?
6.      ¿Qué  importancia tiene el uso adecuado del espacio, así como el tiempo durante la sesión de E. F?
7.      ¿Cuál es la importancia de promover las actividades básicas de lenguaje, cognitivas, de socialización y afectivas)  en los niños durante las actividades motrices?
8.      ¿Qué técnicas emplea para la evaluación del proceso?
9.      ¿Cuáles son las dificultades más comunes que enfrenta al trabajar con niños de preescolar?
10.  ¿Realmente toma en cuenta las actividades propuestas por los niños en relación con otros campos de desarrollo para los niños?
Joel González Mote
5to Semestre Grupo “B”

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